Математика

Деление с   остатком 

делить с остатком.

Применяет правило (алгоритм деления с остатком) 

Строим домик или дворец

Всего один кирпичик.

1. Чему научимся на уроке? 

Много кирпичиков

2. Чем больше баллов, тем больше кирпичиков в твой дом (2 минуты) 

https://edu.skysmart.ru/student/zuzudoruro 

Сложите полученные всей командой  баллы и поделите на 10 

Три кирпичика 

Материал урока 

https://jamboard.google.com/d/1lfODKV49SODEjQ0VI0GMHUrtbuBEQdLVlt2UVZPe2RY/edit?usp=sharing 

Вниманию тех, кто  записан на олимпиаду по математике: 

олимпиада состоится 28 сентября, в понедельник. Начало в 9.00 в библиотеке

26 сентября

22 сентября 

Решение  примеров и задач

Совершенствуем вычислительные навыки . Выполните деление в тетради 

114595 : 215 =	200064 : 384 =	404758 : 922 =	716 : 358 =
396204 : 548 =	263082 : 978 =	181116 : 387 =	118956 : 276 =
115419 : 487 =	140070 : 435 =	223925 : 689 =	420210 : 435

Вспомни материал  ,если появились проблемы

Видео  - деление в столбик

Видео - умножение

21 сентября

Шкала. Координатный луч.

Сегодня изучаем новую тему.  Для этого можно посмотреть видеофрагмент или прочитать параграф 5. 

Реши в тетради задания из учебника

Реши интерактивное задание 

Задание

18 сентября 

Уважаемые ребята! Сегодня продолжаем изучать тему "Прямая. Плоскость. Луч."

Начинаем с проверки домашнего задания.

Посмотри видеофрагмент

Чтобы избежать ошибок, перечитай материал параграфа 3. 

Выполни задания в анкете    АНКЕТА

17 сентября 

Плоскость. Прямая. Луч.

Повторяем пройденный материал 

 Стекло. Плоская фигура. Имеет границы.

 Поверхность озера. Имеет границы.

Математическая плоскость. Не имеет границ.  Она простирается безгранично далеко во всех направлениях.

Прямая, луч

Ответь на вопросы, выполни задания в анкете. Работать нужно будет  в тетради , ответы записывать в анкете. Поэтому надо записать на полях тетради сегодняшнее число и тему урока. 

АНКЕТА 

Если все задания выполнены, можно и отдохнуть!  До свидания! 

16 сентября

Плоскость. Прямая. Луч. 

дистанционный урок

Сегодня на уроке изучаем новую тему "Плоскость. Прямая. Луч." 

но не стоит забывать и о повторении пройденного 

Повторяем тему "Многозначные числа" 

Выполни интерактивное упражнение  

Выполни задание в интерактивной тетради  ССЫЛКА НА ТЕТРАДЬ (Как работать с интерактивной тетрадью смотри в уроке 5 сентября) 

Ознакомиться с новым материалом  вы можете в  видеофрагменте или в учебнике в параграфе 4.  

Проверь себя: 

Ответь на вопросы на странице 29 учебника. Если на какой-то вопрос не можешь ответить, найди ответ в параграфе 4. 

5 сентября

Считаем устно!  

Выполните задания в интерактивной тетради. 

Нужно перейти по ссылке: ТЕТРАДЬ  . Там нужно  зарегистрироваться: выбрать класс, написать фамилию и имя, телефон родителей. Если не хотите писать настоящий телефон, можно одну цифру написать неточно и запомнить (это будет пароль)  Внимание! Задание нужно выполнять только  во время урока! (В другое время они становятся платными. Если не успели, не делайте) 

На это задание можно потратить 15-20 минут (сделать только то, что успеете) и потом обязательно сделать небольшой перерыв, отойти от компьютера, сделать упражнения для глаз

Новый материал

Давайте подготовимся  к следующему уроку: 

Посмотрите видеофрагмент (смотреть первые 2 минуты 39 секунд) . На уроке будут заданы вопросы по просмотренному фрагменту.